Для чего нужны занятия со специалистом?

Многие родители сталкиваются с тем, что ребенок не выговаривает отдельные буквы или не может правильно составить предложение. Стоит помочь ему научиться. И поможет в этом логопед. Практически во всех детских садах есть группы логопедического профиля, где занимаются дети с подобными проблемами.

логопед в детском саду: что делает и зачем нужен?

Именно логопед учит малыша не только правильно произносить звуки, но и воспитывает связную речь, обучает грамотно рассуждать, пересказывать текст, подводить итог. Все это очень важно для дальнейшего обучения в школе.
Логопедическая работа идет по следующим направлениям:
  1. развитие фонематического восприятия — умение выделять определенные звуки из потока речи;
  2. развитие фонематического анализа и синтеза — умение определить ударные гласные звуки, разделить слово на слоги, определить количество слов в предложении по схемам;
  3. развитие грамматической и лексической стороны речи, развитие памяти и внимания.
  4. развитие воздушной струи — помогает произносить некоторые звуки (например, «р»);
  5. постановка определенных звуков, дифференциация с другими схожими звуками;
  6. специальный массаж — происходит укрепление или наоборот, расслабление артикуляционных мышц;
  7. артикуляционная гимнастика — проводится в игровой форме;
  8. развитие мелкой моторики рук — это необходимо, так как речевые зоны и зоны кистей рук взаимосвязаны;

Для чего нужны занятия со специалистом?

То есть, этот специалист в детском саду помогает ребенку научиться правильно выговаривать звуки, правильно строить предложение, развивает мелкую моторику, внимание, память и зрительно-пространственную ориентацию.

Как проходит занятие?

В дошкольном учреждении логопедические занятия проводятся индивидуально или в группе. Несмотря на то, что индивидуальные занятия более эффективны, во время групповых занятий дети обычно чувствуют себя комфортнее.
Групповые логопедические занятия проводятся с детьми, которые имеют разные отклонения в речевом развитии. В группе обычно 6-8 детей, возраст должен быть одинаковым. В группу набирают детей с одинаковыми речевыми проблемами. На таких занятиях ребят учат связно говорить, накапливать словарный запас.
Индивидуальные занятия проходят с детьми, у которых нарушено произношение отдельных звуков. При помощи игр и упражнений логопед будет исправлять различные дефекты. Причем, логопед использует упражнения для пальцев, музыку, учит правильно распределять дыхание (что актуально для заикающихся детей).
Занятия проходят два раза в неделю по 20-25 минут. Логопед обязательно дает домашние задания малышу. И родители должны каждый день их выполнять. Для этого потребуется зеркало и тетрадь.
Как проходит занятие?
Обычно на занятиях применяются следующие упражнения:
  1. плотно закрывать рот и широко его открывать;
  2. во время улыбки водить языком вверх и вниз;
  3. улыбаться и облизывать верхнюю губу широким языком;
  4. вытягивать губы и делать узкий язык, произнося звук цокающих копыт.
  5. широко улыбаться, затем кончиком языка двигать по часовой стрелке;
  6. улыбаясь, выставить язык между губами и сказать «ля-ля-ля», прикусывая кончик языка;
  7. сильно надувать и сдувать щеки;
  8. стискивать зубы и размыкать губы, широко улыбаясь;
  9. сжимать зубы и напрягать губы;
Это самые распространенные упражнения. Но существует еще множество упражнений, которые использует в своей работе логопед.
Очень важно, чтобы в дополнение к работе логопеда в детском саду, родители занимались с чадом дома. Делать это надо регулярно. Это поможет быстрее справиться с логопедическими проблемами у ребенка.

Зачем нужен логопед? Логопед в детском саду - блог Елены Александровой в журнале Kidbook